Le coaching scolaire, pour qui, pourquoi, comment ?

Le coaching scolaire est une approche personnalisée et individuelle qui aborde des thématiques préscolaires, scolaires, et de développement personnel à l'aide d'outils pédagogiques spécifiques et variés.

1 - Que permet le coaching préscolaire ?

Le coaching préscolaire s’adresse aux enfants de 4 à 8 ans. Il permet de développer les savoir-être essentiels afin de fréquenter sereinement l’école primaire. Diverses thématiques peuvent être travaillées : la reconnaissance et la gestion des émotions, le calme et la sérénité, la confiance en soi ainsi que la mémorisation.

2 - Que permet le coaching scolaire ?

Le coaching scolaire s’adresse aux enfants et adolescents de 9 à 18 ans. Il permet, en se fixant des objectifs précis, d’agir sur la motivation, d’augmenter la confiance en soi, de développer de nouvelles méthodes de travail et d’améliorer ainsi l’autonomie du coaché pour optimiser ses apprentissages.

3 - Quelles sont les thématiques abordées en coaching scolaire ?

Deux types de coaching peuvent être envisagés et sont orientés sur :

les thématiques scolaires suivantes :

la concentration
la mémorisation
la motivation
la gestion du temps
la gestion de son environnement de travail
les méthodes de travail
l’orientation scolaire

et les thématiques de développement personnel suivantes :

la gestion du stress
la confiance en soi
l’estime de soi
l’affirmation de soi

4 - Quelles différences avec le soutien scolaire ?

A la différence du soutien scolaire, qui consiste à apporter de l’aide dans une matière bien spécifique, en coaching scolaire, le coaché est accompagné pour agir sur les autres éléments nécessaires à la réussite scolaire et qui sont non-disciplinaires : la motivation, la concentration, la mémorisation, la gestion du temps et du stress, la confiance en soi, les méthodes de travail, l’orientation scolaire.

5 - Quel programme ?

Chaque accompagnement est unique et propre à chaque demande.

Dans un premier temps, le coach analyse avec le coaché la situation actuelle et l’aide à trouver à quel niveau un changement peut être opéré et comment le mettre en place.

Ensuite, de manière propre aux spécificités du coaché, un objectif correspondant à un besoin précis est établi.

Chaque accompagnement de coaching scolaire est unique. En effet, chaque enfant, chaque adolescent bénéficie d’un parcours individualisé.